你的數學是體育老師教的嗎？
你的語文是體育老師教的嗎？
你的XX是體育老師教的嗎？
體育老師身上的鍋，數不清……
別說，經常被網友拿來開玩笑的體育老師台中產後月子，還真有除瞭專業之外的特殊技能，比如杭州蕭山的這位
你可能在這些地方見過他：
湘師附小、信息港小學、區青少年宮、旺角城夜市、台中月子中心湘湖城山廣場……而且每次見他，應該都是這個狀態。
舊圖，目前攤位已經取消
他叫王世奇，憨厚熱情是他給小編的第一印象。他是信息港小學的體育老師，在課餘時間教學生面塑。
這面塑不簡單，在2015年被評上瞭蕭山區非物質文化遺產。先看看這台中產後護理機構位體育老師的課是怎麼上的吧。
王世奇與蕭山，有一段不得不說的故事。
我想做老師
他的老傢在安徽， 2005年從安徽體育學院畢業，輾轉來到蕭山找工作。先後在良才學校、湘師附小當過體育代課老師。由於他是外地戶口，當時在蕭山沒法報考教師崗位，他就想到瞭買房遷戶口。2009年，他結瞭婚，妻子也是老師，他們在蕭山買瞭套房子。第二年，雖然戶口從安徽遷瞭過來，可是蕭山招聘教師的學歷要求提高瞭……
從決定紮根蕭山那刻起，他們就註定要付出比本地人更多的努力。於是，夫妻二人在課餘時間拿出瞭另一個手藝 捏面人。
育才路夜市、旺角城夜市、湘湖城山廣場，以前哪裡人多他們去哪裡。
在擺攤的過程中，他萌生瞭一個新的想法，賣面人不如教捏面人，面塑是非物質文化遺產，它或許可以在蕭山傳承下去。
怎麼傳承？買賣肯定算不上，王世奇想到瞭學校的興趣小組和課外培訓機構，都是不錯的學習場所。於是，他憑借自己的手藝開始在蕭山的各種培訓機構裡教授面塑彩陶。
當然，起步可以說非常艱難，沒有名氣就得不到機構的認可，直到2010年，他得到青少年宮的電話通知：面塑班可以開瞭。之後名聲漸響，各種邀約紛至沓來。由於精力有限，他目前隻在少年宮開班。
同時，在學校領導的支持下，他在校園裡也開起瞭興趣班，很受小朋友的歡迎，“我在湘師附小時，先試探性地開瞭一個班，6個人；第二年，要求報名的是20人，第三年居然增加到瞭60人。現在這個學校，今年3月開辦面塑興趣課，就是這些孩子，一直上到現在台中月子中心月子餐。”
看著一個個小朋友熟練地抹潤膚霜，手裡捏著面團，還不時與王世奇互動嬉笑，我突然明白他為什麼離不開這個工作瞭。
在體育和面塑之間，他找到瞭一個平衡。在生活和愛好之間，他找到瞭一個支點。
我要做面塑
美術教室裡，面塑作品擺滿瞭兩面墻。有王世奇做的，也有孩子們做的。
教室後方還有一塊蕭山非遺的銅牌，原來2015年王世奇申報的 “面塑”入選瞭蕭山區第六批非物質文化遺產。
當我問到他的“面塑”有什麼獨特之處時，他說，因為有堅持，有傳承。
“王派面塑”形成流派迄今也有100多年歷史瞭。王世奇說，他的曾祖父、祖父、父親，和他兩個哥哥都會捏面人，這是祖傳手藝。他六七歲的時候，在父親的言傳身教下就會捏簡單的面人瞭，後來經過教導，他又學會瞭一些專業技法。
為瞭讓技術更上一層樓，他還特地去山東拜名師，那一次學習讓他的面塑技藝有瞭質的飛躍。原先土、毛、糙的作品，經過指點一下子亮麗瞭許多。有些技法，如果自己琢磨，恐怕一輩子也搞不明白。
面塑的主要材料是面粉，拌進甘油、蜂蜜、顏料、可食用防腐劑，蒸熟就可以，用袋子裝起來易於保存。
制作好的面團
部分工具
他還有一種特殊配方，能讓幹瞭的作品保持膠狀質感，特別適合做裙擺之類的物件。
給小朋友們上課，面塑的題材多是兒童喜歡的動畫形象，色彩鮮艷，結構簡單。讓孩子們在最基礎的塑型、拼接、組合裡，體驗搓、揉、貼、拍、壓等技法的使用，從模仿到自由發揮，激發他們的想象力和創造力。
小朋友的作品也被精心保存著
一眨眼，王世奇從事面塑、彩陶課程培訓與教學工作十多年瞭。他根據自己的教學實踐摸索出瞭一套“教材”，註重互動和動手培養，從易到難，從淺到深。
他對這個特殊的 “教育事業”有著自己的規劃，他希望能繼續提高作品的藝術含量，把玩具做成藝術品，然後把自己的教學理論做成專業教材，把面塑變成專業課程。
懷揣著夢想啟程，從漂泊到紮台中坐月子中心費用根在這個城市，王世奇走出瞭一條不一樣的路。
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